教授风采

徐玉臣
2013-03-23     (点击: )

徐玉臣,安徽阜阳人,长安大学fdzs【fdzs】英语系教授,文学博士,硕士研究生导师。研究方向为系统功能语言学、语义学、话语fdzs。毕业于复旦大学外文【fdzs】,所学专业为英语语言文学。1995年9月至1998年6月在南京大学fdzs【fdzs】学习,获文学硕士学位。现担任长安大学学术委员会委员、长安大学fdzs【fdzs】院长、fdzs功能语言学研究会常务理事、fdzs英汉语篇fdzs研究会常务理事、陕西高校大学外语教学研究会副会长、长安大学fdzs文研究所所长。历年来为本科生和研究生开设的课程有:大学英语、英文写作、高级英语、英语语言学导论、语义学、语言学研究方法、功能语言学导论等。近年来在外语类核心期刊及重要期刊上发表学术论文20余篇,其中1篇(语类结构对语境的诠释,发表于外语教学2005年第5期)为人大复印资料全文转载。出版学术专著2部,主编、编写英语教材6部。先后主持国家社科基金项目2项(批准号分别是06XYY013,12BYY132),其中1项(批准号06XYY013)以优秀等级结题。大学英语教改项目“基于计算机和网络技术的大学英语教学改革实践”获陕西省优秀教学成果二等奖1项,学术专著《科技语篇中语言评价系统研究》获陕西高等【fdzs】人文社会科学研究优秀成果三等奖1项,2012年被评为陕西省“承担国家社科基金项目有突出成绩的专家”。主要成果:

学术专著:

1.徐玉臣、剡璇、苏蕊,科技语篇中语言评价系统研究,北京:外语教学与研究出版社,2010

2.徐玉臣,“语境——纯理功能耦合假说”的多维关系研究,西安:西安交通大学出版社,2006

主要学术论文:

1. 徐玉臣,情态评价意义的语义学视角,外语教学,2015(03)

2.徐玉臣、剡璇、苏蕊,态度评价手段的篇章分布规律研究,外语学刊,2014(04)

3.徐玉臣,fdzs评价理论研究的回顾与展望,外语教学,2013(03)

4.徐玉臣,科技语篇中的态度系统研究,外语教学(cssci),2009(04)

5.徐玉臣、刘宇,语篇连贯的认知心理实验及其教学启示,外语界(cssci)2009(06)

6.徐玉臣、李民权,语篇衔接的语义学阐释,外语教学(cssci),2007(02)

7.徐玉臣,名词化的生成机制、类型及功能的新视界,外语教学理论与实践(cssci),2009(02)

8.徐玉臣、李民权,语码转换的语境动因,外语教学(cssci),2008(02)

9.徐玉臣、李民权,心理词库理论、多媒体网络教学与听说结合策略,外语电化教学(cssci),2008(01)

10.徐玉臣、李民权,语类结构对语境的诠释,外语教学,2005(05)

11.徐玉臣,语篇衔接与心理连贯,山东外语教学,2003(03)

12.朱永生、徐玉臣,Halliday和Martin语境模型的对比,fdzs外语,2005(03)

13.徐玉臣,英语作文衔接模式与衔接错误的对比fdzs,国外外语教学,2003(03)

14.徐玉臣,阅读教学中的语境化策略,外语与外语教学,2001(03)

15.徐玉臣,词汇衔接与作文质量的关系,国外外语教学,2000(02)

16.吴克明、徐玉臣,从“注意焦点”fdzs英语指示代词照应关系,外语研究,1998(04)

17.徐玉臣,英汉语篇衔接手段的对比研究,山东外语教学,1996(01)

主要教材:

1. 徐玉臣(主编),学术英语写作,fdzs外语教育出版社,2013

2. 朱永生、徐玉臣等,综合教程(第四册)学生用书(第二版),fdzs外语教育出版社,2011

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